Шта је етологија? |
|
Познавање понашања омогућава особи да их контролише. Ово је посебно важно у пољопривреди. Са модерном индустријском технологијом, животиње се држе у великим групама. Користећи њихове реакције на услове станишта, могуће је развити ефикасније технологије за исхрану, мужњу, испашу итд. Без додатних трошкова, само регулисањем понашања, постало је могуће повећати продуктивност животиња, улажући мање рада у њихово одржавање, елиминисати или минимизирати нежељене последице ...
Реакције понашања животиња користили су људи много пре него што је етологија настала. Штавише, особа није тежила да промени понашање животиње, већ је, напротив, покушала да је користи у својој пракси. Дакле, организација испаше копитара у потпуности се заснива на њиховим реакцијама у понашању. Пастири добро знају да су јасно уочљиви оријентири од велике важности за стадне животиње: животиње више воле да шетају обалом реке, дуж шуме, претходно положеном стазом. Због тога се, када је потребно усмјерити стадо, на пример, на обор или на хранилиште, постављају се лагане ограде. Нарочито су потребни на вештачким пашњацима, када је потребно да се стадо држи на одређеном подручју или да се вози са једног места на друго.
Главни начин да животиње стекну корисне вештине је имитација. Прво младунче имитира мајку, затим комшије у групи. Фокусирајући се на старије, он учи да се понаша на исти начин као и његови рођаци, што у великој мери штити животињу од опасности. Познато је да млади дивљих животиња, који нису имали времена да прођу „курс обуке“, приликом покушаја припитомљавања умиру, јер за њих једу опасну храну.
На мало другачији начин одојке се учи да се хране. За то крмаче прво развијају условни рефлекс на звучни сигнал, који се укључује пре храњења. На сигнал, материца одлази до хранилица и узима храну. После неког времена, прасади им се придружују. Дакле, користећи имитацију, младе животиње се могу научити да једу храну неколико пута брже. У арсеналу етологије постоји много техника, средстава и метода за формирање животињског понашања, акумулираних током читаве историје припитомљавања и побољшања различитих раса домаћих животиња. Користећи таква етолошка средства као што су образовање и дресура, биће могуће превести животиње на потпуно самопослуживање, развијајући у њима такав тип понашања у којем ће сами бирати храну, успостављати микроклиму у соби итд. Како ће уради то. направити? Притиском на разне ручице и дугмад. У соби је постало загушљиво - крава је притиснула дугме, а вентилација се укључила, хтела је да је померила ручицу, сено је пало у корито. На пример, многе фарме већ имају аутоматске појилице. Притиснуо сам му теле носем - молим те пиј. Етологија је врло млада наука, али има сјајну будућност. Иу.П.Ковириалов |
Зову га науком у колевци. Заправо је најмлађа међу осталим биолошким наукама. Има нешто више од педесет година. Али заузима посебно место у биологији и потреба за његовим истраживањем се повећава сваке године. Реч је о етологији - науци о понашању животиња.
Шта је понашање? Тачно речено, можемо рећи следеће: понашање је кретање. Посматрајте било коју животињу, рецимо мачку, и видећете да њени покрети нису случајни, већ су подређени одређеним циљевима. Па је приметила миша. Сагнула се, очи су је пекле, врх репа нервозно се трзао. Још секунду и скочиће на плен. Одједном се појавио пас. Мачка изгледа потпуно другачије. Уши су спљоштене, леђа су засвођена, коса на потиљку се подигла - не прилазите, биће лоше. У једном случају мачка лови, у другом се брани, односно врши бројне покрете у зависности од конкретне ситуације. Ефекте животиње на одређене стимулусе (у нашем случају миша и пса) етолози су назвали реакцијом понашања. Приметили су да су неке од ових реакција код животиња исте врсте стереотипне, односно исте, и јављају се у строгом низу. На пример, лисица, након што једе, скрива преостало месо у резерви, закопавши га носом у земљу. Ако се месо стави на под кавеза, она ће носом вршити исте покрете и биће у потпуности уверена да је храна безбедно сакривена.
Ево примера. На једној од живинских фарми, где су се одвијала етолошка испитивања, открили су да пилићи врло лоше расту. Добро погледавши пилећи колектив, етолози су видели да у њему није све добро: снажни су напали слабе, јурили их, слаби су расли у страху, осећајући непрестано угњетавање живахних и асертивних. Који је разлог туча између пилића? У спортском смислу, у различитим тежинским категоријама. Велике кокоши, осећајући своју надмоћ, заклале су мале и тако избориле своје место „под сунцем“. Тада су истраживачи узели јаја и калибрирали их према тежини: велика до велика, мала до мала. Пилићи који су се из њих излегли били су потпуно једнолике снаге. Живе много пријатељски, готово без туча.
Посматрајући животиње различите старости, научници су код њих идентификовали два облика понашања: урођено и стечено. На пример, новорођено теле само долази до мајке и почиње да сиса млеко, мада га нико томе није научио.Урођено понашање је најважнија адаптивна особина животиња било које врсте, која се код њих развила у процесу еволуције. Новорођенче има генетски програм најједноставнијих понашања који му омогућава да преживи. Урођене вештине су само почетни корак ка формирању сложенијих адаптивних реакција код животиње, које она стиче као резултат контакта са условима околине.
У условима великих сточарских комплекса и фарми, имитација је ефикасан метод подучавања младих животиња. Дакле, како би се телади одузете од крава брзо приучиле да једу храну, додато им је искусно теле. „Учитељ“ је брзо „убио“ храну, неки смели људи су га пратили до корита, а након неколико дана сва су се телади крчкала од сена.
| Харриер | Од шуме - до речника (етимологија познатих речи) |
|---|
Нови рецепти
