|
 Без обзира ко је аутор, цртеж увек одражава унутрашњи свет и људску психологију. Различити људи сликају исту слику на свој начин. Све што је нацртано на папиру у почетку се појавило у глави. Свака особа бира форме, боје, заплет према својим идејама, расположењу, погледу на свет. Ово је посебно очигледно код деце. Закључци о душевном стању детета могу се извући из различитих цртежа насталих током два до три месеца.
На шта треба обратити пажњу приликом проучавања дечијих цртежа? Размотримо ово питање детаљније.
1. Прво, на парцели цртежа. Најчешће на цртежима можете видети птице, људе, дрвеће, цвеће, траву, облаке, небо и сунце. Ако дете није приказивало људе, онда можда има потешкоћа у комуникацији са другима. Велико присуство у лику злих створења, шиљастих предмета указује на психолошки стрес детета. Међутим, постоје изузеци, ако шестогодишњи дечак нацрта „рат“, војник, диносаурус, онда је то сасвим нормално због његове старости и перцепције света. Девојчице у овом добу цртају лутке, принцезе, невесте, то је такође нормално.
2. Друго, доминантна боја. Боја значи тренутна искуства, расположење, емоције. Вреди обратити пажњу када беба црта предмете бојама које нису у животу и ако су боје претјеране у скали. Погледајмо сваку боју посебно.
• сива боја значи дететову анксиозност;
• црно - искуства, депресија, малодушност;
• црвена боја указује на агресију, конфликтну ситуацију, емоционалну иритацију;
• ружичаста боја - боја нежности, наклоности, осетљивости, оданости;
• жута - изврсно расположење духа, радост, забава, жеља за животом, инспирација;
• плава боја значи смиреност, самопоуздање, добре адаптивне вештине, адекватност;
• зелена - понизност, мир, стабилност.
Без обзира на боју фигуре, њено потпуно сенчење указује на то да је дете забринуто и забринуто због нечега. Чињеница да га је дете изнутра потпуно префарбало чини да се плаши.
3. Треће, о величини слике и главним детаљима. Ако је сам цртеж, у односу на целу величину папира, приказан малим, то значи да се дете осећа несигурно, повређено, мањкаво, плахо и забринуто. Локација слике изнад водоравне линије у центру значи да дете има високо самопоштовање и да му се не свиђа његова улога у тиму.
Супротно томе, ако дете црта велике фигуре, онда им даје врло важну улогу у свом животу. Ако међу малим детаљима црта велике, на пример, свог пријатеља, онда овај пријатељ има највећи утицај на њега, а остали нису толико тешки за њега. Ако је на слици главни лик на слици спуштених руку, то указује на то да аутор има одређених потешкоћа у комуникацији са људима. Ако се величина главе повећа у поређењу са телом, тада дете даје предност уму над чулима. То исто цени и код људи. Ако дете вуче велике уши, то значи да јавно мњење у великој мери утиче на њега и његово доношење одлука.
Сумирајући чланак, желео бих да приметим да је главна ствар на цртежу уопштени утисак о њему. Можете нацртати шарено застрашујуће, досадне слике или једноставном оловком нацртати најлепшу вазу са најлепшим букетом цвећа. Као што је Козма Прутков говорио: „Погледај корен!“. Неопходно је схватити шта значи овај цртеж који је дете желело да вам пренесе.
Хелена
|
